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浅议生物"问题探究"教学模式
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摘要
本文主要结合教学中的几个实例,介绍运用“问题探究”教学模式培养学生的能力时应该注意的一些问题。
作者
余荣国
机构地区
永泰县第三中学
出处
《中学理科园地》
2009年第6期4-5,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
问题探究
创造性思维
质疑
分类号
Q-0 [生物学]
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中学理科园地
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