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论陶行知师德观的主要内涵及现代价值
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摘要
陶行知一贯重视并积极倡导师德修养,主张教师要热爱祖国,献身教育;要敬业爱教,终身学习;要热爱学生,尊重学生;要教书育人,为人师表;要追求真理,开拓创新等。陶行知师德观对现代教师队伍的师德建设具有十分重要的传承价值与借鉴意义。
作者
张昌勋
机构地区
福建省陶行知研究会
福州教育学院
出处
《福建陶研》
2009年第3期60-64,共5页
关键词
陶行知师德观
内涵
现代价值
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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福建陶研
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