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《光合作用》一节的教学见解
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摘要
教无定法,贵在得法。《光合作用》一节要对学生进行传授知识、德育教育及能力培养等,根据具体情况,要有科学的教学理念、适当的教学方法及教学手段,同时还要指导学生的学习方法。
作者
丁加钗
机构地区
连江职业中专学校
出处
《中学理科园地》
2008年第1期18-19,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
光合作用
非智力因素
教学方法
教学手段
教学理念
德育教育
多媒体教学
分类号
Q945.11 [生物学—植物学]
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