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新课程下物理要不要预习的辩证思考
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摘要
长期以来学生要不要预习一直困扰着广大教师。本文对赞成和反对的原因进行了说明·,提出在新课程下物理教学应该大力提倡探究式预习,并就探究式预习中需要注意事项进行说明。
作者
刘怀敏
机构地区
南安国光中学
出处
《中学理科园地》
2008年第2期8-9,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
预习
新课程理念
探究式预习
分类号
O4-4 [理学—物理]
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