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层次化小组合作学习的实践流程
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摘要
小组合作学习成了当前课堂教学实践的主流,教学中,小组的呈现形式多种多样,本文就层次化的小组合作学习的实践流程谈谈个人认识。
作者
林文性
机构地区
永泰一中城南初中都
出处
《中学理科园地》
2008年第2期28-30,共3页
Field of Middle School Science Department
关键词
中学
数学教学
教学方法
层次化小组合作学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学理科园地
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