期刊文献+

新课标下数学学习动机的激发

下载PDF
导出
摘要 本文从数学新课标教学理念出发,根据学生的实际情况,探究了学习动机的重要性;分析了在教学中激发学生数学学习动机的方法。通过创设情景问题、设立明确的学习目标、采用多样化的教学方式、开展适当的学习竞争等多种方法激发学生的学习动机,从而实现新课程的教育理念。
作者 史碧清
机构地区 仙游盖尾中学
出处 《中学理科园地》 2008年第2期56-57,共2页 Field of Middle School Science Department
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部