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中学化学自主学教结合法初探

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摘要 自主学教结合法的目标和特点:教师从主教转为主导学生从被动学习到主动学习,为的是终身学习教是为了不教,教是为了发展。
作者 周维喜
出处 《中学理科园地》 2008年第3期9-10,共2页 Field of Middle School Science Department
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