高一物理教学中降低难度、减小跨度的方法和措施

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摘要高中物理与初中物理相比较，知识性、逻辑性、抽象性和应用性都要强。学生在学习的过程中受学习基础、学习方法等因素的影响，普遍感觉物理难学。特别是高中一年级的新生．大都感觉由初中到高中物理学科的跨度比较大，不适应。当然，

作者林禄得

机构地区德化一中

出处《中学理科园地》 2008年第4期35-36,共2页 Field of Middle School Science Department

关键词物理教学小跨度高一学习方法高中物理高中一年级物理学科物理相

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中学理科园地

2008年第4期

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