探究性物理教学的实践思考

探究性教学是适应新课程实施的重要教学模式，这一模式的落实，能有效地促进教师在课堂教学中的角色转变和学生学习方式的转化，实现新课程追求的三维目标。本文在充分认识探究性教学的重要意义及理论依据，在了解探究性教学类型的基础上，通过探究性教学实践后，对探究性教学的实践提出六点思考。