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高中物理新课程的教学策略
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摘要
新课程标准理念下的高中物理教学策略,应充分体现以学生为中心的教学原则;在教学目标的设置上,体现知识、技能、情感与态度的并重;在教学的方法上,注意多种方法的结合使用;在教学的呈现上,体现以问题情景和现代教育技术吸引和引发学生的积极思考;在教学的组织上,加强师生、生生的互动、交流与合作。
作者
陈苇娜
机构地区
泉州培元中学
出处
《中学理科园地》
2008年第6期1-2,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
教学策略
新课程标准
高中物理
现代教育技术
教学原则
教学目标
问题情景
学生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学理科园地
2008年 第6期
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