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新课改下初中物理的教学艺术
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摘要
教学是一门艺术,本文从激发学生的学习兴趣,形成独特风格,注重教学语言,促进学生的发展等三个方面进行探讨。
作者
肖金塔
机构地区
永春蓬壶中学
出处
《中学理科园地》
2008年第6期3-4,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
教学艺术
兴趣
语言
思维
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学理科园地
2008年 第6期
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