课堂教学举例子应遵循的几个原则

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摘要举例子是物理课堂教学过程中经常采用的必不可少的一种教学方法，是了解、掌握、深化概念的源泉。无论是物理概念还是物理规律的教学，都离不开由具体到抽象和由抽象到具体的思维过程。在教学中利用实验向学生提供生动、直观的物理事实的情况总是有限的，

作者兰世德

机构地区邵武市教师进修学校

出处《中学理科园地》 2008年第6期38-39,共2页 Field of Middle School Science Department

关键词课堂教学过程物理规律教学方法物理概念思维过程抽象

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中学理科园地

2008年第6期

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