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讲究教学艺术 激发学习兴趣
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摘要
伟大的人民教育家陶行知先生十分重视培养学生的学习兴趣,因为兴趣是求知的内在动力。激发兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。当前教育界提出的"愉快教学"模式,正是把激发学生的学习兴趣定为“愉快教学”的基础。
作者
高财其
机构地区
龙岩上杭县茶地中心小学
出处
《福建陶研》
2008年第1期22-23,共2页
关键词
学习兴趣
激发兴趣
教学艺术
愉快教学
陶行知
教育家
教育界
学生
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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