“指导——自主学习”教改的探索、实践及思考

随着国家基础课程改革的启动．在新一轮课程理念的指引下，我于2000年初开始了“指导——自主学习”的探索与实践。对新理念下的课程与教学、教师与学生、教与学的关系有了较深刻的认识。