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数学课堂动态生成式教学的探索

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摘要 在数学教学中,如何调动学生学习的积极性,营造一种使学生的个性得到真正凸现的氛围,让课堂真正焕发出生命的活力,是数学教学的重要课题。运用动态生成式教学不失为一种有益的教学方式。
作者 张国春
出处 《中学理科园地》 2007年第1期45-47,共3页 Field of Middle School Science Department
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