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浅谈学生在解题过程中的一些失误现象
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摘要
同学们在练习及考试中总会出现一些本该能避免的、看似偶然的失误现象。唯物辩证法指出,偶然中存在必然。所以,这些看似偶然的失误现象认真地总结经验,透过表面现象看本质,找出自己在“教法”或学生在“学法”上的不当或不足之处,并在以后的教学过程中加以调控或弥补是非常必要的。本文主要从以下三种在解题过程中最常见的失误现象出发,剖析原因,寻求对策。
作者
陈凤飞
机构地区
仙游园庄中学
出处
《中学理科园地》
2007年第3期34-35,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
解题过程
学生
唯物辩证法
总结经验
表面现象
教学过程
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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