在实验中培养学生自主学习的能力

主体性是素质教育的核心和灵魂．在教学中要真正体现学生的主体性，就必须使认知过程是一个再创造的过程，使学生在自觉、主动、深层次的参与过程中，实现发现、理解、创造与应用，在学习中学会学习。实验课的教学能有效地培养学生自主学习的能力，本文就此问题谈几点体会和认识。