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陶行知教育思想与现代特殊教育
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摘要
陶行知的“爱心教育”、“生活教育”理论的教育内容,教育方法,是与我国人民生活实际紧密相联的,他的教育思想与国家兴亡息息相关。“爱心教育”是整个教育理论的基础,是生活教育理论的博爱精神;“生活教育”理论的实质是“唤起人民自己解放自己的教育”,是“为人民服务的教育”,是“人民自己的教育”。
作者
蔡伏泉
机构地区
福安市特殊学校
出处
《福建陶研》
2002年第2期12-13,共2页
关键词
教育思想
陶行知
生活实际
教育理论
为人民服务
教育内容
教育方法
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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