生利教育思想与科教下乡实践——惠安县螺阳中心小学

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摘要陶行知的职业教育思想理论，是他整个教育思想体系的重要组成部分，他创立的“生利教育”学说，根据中国的国情，构筑了教育与农村、农业、农民相结合的基本框架，他在《中国乡村教育的根本改造》的著作中，精辟地阐明了中国农村教育改革的根本在于同农村、家业和农民相结合的观点。尽管我们和他所处的时代有了本质的区别，但中国12亿多人口中9亿尚生活在农村，

作者吴灿忠

出处《福建陶研》 2002年第3期32-33,共2页

关键词教育思想农村教育改革惠安县小学科教组成部分思想体系中国

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]

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