化学实验教学中学生创造思维的培养与训练

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摘要化学教学大纲强调指出：“化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以帮助学生形成化学概念，理解和巩固化学知识，培养学生观察现象、分析问题、解决问题，初步掌握一些常用的化学实验技能、培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法。加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环，也是评价教学质量的一个重要方面。”因此，在实验教学中培养和训练学生的化学创造思维，对学生系统掌握化学科学知识、

作者陈树贞

机构地区莆田仙游师范学校

出处《福建陶研》 2002年第3期78-81,共4页

关键词化学实验教学创造思维中学生培养训练教学质量教学大纲化学概念

分类号 O6-3 [理学—化学]

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