摘要
建国以来，我国农村教育事业有了很大的发展，取得了很大的成绩，农村教育得到了很快的发展。总的来说，从学校的软硬件设施，适龄儿童入学率，巩固率以及教育管理，教育思想，教育方法等各方面都有巨大的进步，可以毫不夸张的说，农村教育改革的成绩是巨大的，富有成效的。但是，长期以来，我国的农村教育一直存在着一个很大的弊端，那就是农业与教育脱节。在新的世纪里，教育事业肩负着神圣的历史使命，其对农业的影响尤其显著。教育与农业不能脱节，乡村教育与农业发展的实际相结合是陶行知“生活教育”思想在现代的体现和新应用。在新的时代里，我们不但要活学活用，而且还要在现实的基础上进行新的探索，这样，陶先生的教育思想在乡村教育与农业的结合中才会具有更现实的意义，其思想的精髓才会更加有吸引力。
