引导自主探索 培养实践能力

培养和引导学生能独立自主地探索发现问题和实践的能力，这是当代教育所必须倡导的重要课题。小学数学教学是基础教育的重要学科，教师在教学中不仅要让学生掌握数学的基本知识点，更重要的是通过数学教学培养学生能够独立获取知识的能力和勇于探索、勇于实践的能力，从而达到全面掌握知识。正如人民教育家陶行知先生在倡导的“六大解放”中提到：解放学生的头脑，使他们能想，让儿童用自己的头脑去探求、思索，得到自己的认识。