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农村课改,一张难于兑现的船票

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摘要 人民教育家陶行知先生曾指出:“闻知是别人传授进来的,说知是自己推想出来的,亲知是自己经验出来的。亲知是一切知识的基础,没有亲知做基础,闻知、说知皆不可能。”2003年秋季,福鼎市开始进入课改实验,作为本市的一所乡镇中心小学,佳阳中心小学也进入了课改实验的起步阶段,我们组织了起始年级的教师进行了脱产培训,各校开展了多次的校本培训和教学研讨,并根据《福建省小学教学常规管理的若干意见》对全体教师进行了教学常规抽查,对课改工作有了初步的体验,学校出现了教师积极投入、学生乐学愿学、课堂生气勃勃、师生民主平等、气氛宽松和谐的盎然景象,主要体现以下四点:
作者 卓国卫
出处 《福建陶研》 2004年第1期23-25,共3页
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