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学习陶行知教育思想,以科学发展观指导学校建设
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摘要
党的十六届三中全会提出“以人为本”,全面、协调、可持续发展的科学发展观,它的核心就是以人为本,把促进人的全面发展放在了首要位置,这是马列主义、毛泽东思想的深化,标志着我们党实现了认识上的新跨越。科学发展观对加速我国在21世纪初的发展具有十分重要的意义,它是指导我国各行各业改革发展的重要理论武器。
作者
王绍龙
韩平良
机构地区
厦门东浦行知实验学校
出处
《福建陶研》
2005年第1期47-49,共3页
关键词
科学发展观
教育思想
学校建设
陶行知
十六届三中全会
学习
以人为本
可持续发展
分类号
X22 [环境科学与工程—环境科学]
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