“完善”的公开课

多年来的各种公开课,已经在人们心目中形成了一种思维定势,那就是一堂优质的公开课必须是完美的。为了这个＂完美＂,公开课就成了＂集体智慧的结晶＂;为了这个＂完美＂,公开课就越来越成了＂无懈可击＂的表演。