期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以陶为师 塑德铸魂
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
陶行知是“万世师表”,重温陶行知有关教师的论述,以陶行知为焉曳们学习的榜样,加强师德修养,对教师队伍的建设具有重要的意义。我们要像陶行知那样,有对教育事业的赤诚之心,对教育对象的关爱之心,对教育责任的恪守之心。
作者
程永正
机构地区
建瓯市教师进修学校
出处
《福建陶研》
2007年第3期31-33,共3页
关键词
师德修养
赤诚之心
关爱之心
恪守之心
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
王焕华.和辅导员老师谈谈少先队工作[J].安徽教育.1980(12)
引证文献
1
1
杨燕.
以陶为师,打造“行知小农夫”活动品牌——以七年级段开展“行知小农夫”主题实践活动研究为例[J]
.教育观察,2014,3(11):40-41.
1
罗红英.
道歉的魅力[J]
.文学教育,2010(16):158-158.
2
毛盾.
恪守师德源于对教师工作的热爱[J]
.青年文学家,2012,0(24):211-211.
3
张春芳.
推门听课,我乐此不疲[J]
.山西教育(管理版),2009(9):50-50.
4
熊浩,背影笑了.
万世师表[J]
.初中生(阅青春),2017,0(3):16-17.
5
徐前.
浅谈教师的批评语言艺术[J]
.学问(现代教学研究),2010(11):103-103.
6
黄济.
万世师表——谈孔子的教师观[J]
.教育科学研究,2003(1):43-46.
被引量:7
7
徐明聪.
万世师表陶行知[J]
.教育文汇,2003(2):5-7.
8
李青元.
从孔子的教育思想到现代教育教学[J]
.青海教育,2011(9):25-25.
9
“万世师表”陶行知1891—1946[J]
.看历史,2013(9):12-13.
10
周茜.
教师的良知与尊严[J]
.警官教育论坛,2013(1):189-192.
被引量:1
福建陶研
2007年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部