摘要
我国基础教育课程改革以观念转变为先导。广大中小学教师能否接受新的教育观念,树立“课改”的新理念,这是这次“课改”成败的关键。这次“课改”是我国基础教育坚持“面向现代化,面向世界,面向未来”的必然趋势,也是中华民族即发扬民族优良传统,又善于吸收世界先进文化的体现。从这个意义上来说,我国伟大的人民教育家陶行知先生为我们树立了一个光辉的榜样,半个多世纪前他就这样做了。今天我们再认真学习他的教育理论,感到非常亲切,甚至使我们对“课改”中的一些困惑不解的问题会豁然开朗起来。下面略举几点试析之。
出处
《福建陶研》
2004年第F10期167-168,171,共3页