过程性督导——推进教育工作落实的有效手段

过程性督导是指在被督导方的工作过程中进行的督导,目的是了解工作进展情况,发现存在问题,商讨解决办法,确定下步工作重点。相对于终结性督导,过程性督导侧重帮助被督导方更好地开展工作,实现了督导与被督导双方的角色转换,收到终结性督导无法达到的效果。日前,焦作市对全市《中小学幼儿园中长期专题规划》编制工作进行了一次过程性督导,有效推动了该项工作的开展。