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如何做好小升初语文教学的衔接工作 被引量:3

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摘要 许多小学生升到初中后,在一段时问内对初中语文学习感到无所适从,语文学习兴趣减退,成绩也开始下降。针对这一现象,一些初中语文教师虽然花了大量精力,但学生的语文成绩没有多大提高,这让初中语文教师深感困惑,问题的症结究竟在哪里?笔者认为,这是小学和初中语文教学的差异造成的。只有了解这些差异,并相应地做好小升初语文教学的衔接工作,才能很好地解决这一问题。
作者 龙玉成
机构地区 南宁市第八中学
出处 《基础教育研究》 2012年第20期27-28,共2页 Basic Education Research
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