小组合作团队竞赛下的班务自治的调查与思考

即墨市实验学校的小组合作团队竞赛下的班务自治始于2011年春天，其教育理念来自于“小组合作——团队竞赛”的课堂教学组织策略。在这个理念基础上，学校创出了学生班务自治的特色和品牌。