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谈学生心理健康教育

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摘要 应试教育唯分数、唯智力的严重后果是使学生畸形发展,加上学生年龄小,成长经历单一,缺乏艰难的磨练,升学就业压力等,学生心理健康表现出令人担忧的现象。对学生进行强有力的心理健康教育和指导十分必要,关键在于日常生活中的引导和教育。
作者 付菊
机构地区 潍坊科技学院
出处 《现代教育》 2012年第10期89-89,共1页
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