期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“方程的根与函数的零点”教学的反馈、调整与立意评价

原文传递

导出

摘要 “方程的根与函数的零点”是高中《数学1》第三章“函数的应用”的起始课，在函数学习中起着承前启后的重要作用．零点概念既是函数与方程思想的一个“产物”，也是学生形成用函数观点研究问题的意识的一个“支撑点”．因此，本节课教学立意的高低就显得颇为紧要．

作者陈传熙

机构地区浙江省玉环县玉城中学

出处《中学数学教学参考》北大核心 2012年第11期11-14,共4页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词函数学习方程的根零点反馈教学评价立意调整

分类号 O174 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

1杨品方.零点原理在非函数章节中的应用举例[J].数学通讯（教师阅读）,2011(12):21-22.
2张根荣.用函数观点看数列问题[J].中学数学月刊,2001(4):32-34. 被引量：1
3樊宏标.函数观点在竞赛中的应用[J].中学数学月刊,2004(12):37-39.
4杨秀芹,王学敏.函数观点在行列式中的应用[J].焦作大学学报,2008,22(4):63-64.
5马立新,刘德金.从复变函数观点看幂级数的收敛半径[J].德州高专学报,2000,16(4):14-15.
6黄芨.用函数观点理解数列[J].浙江师大学报（自然科学版）,2000,23(B08):80-81.
7顾金花.课例:函数的模型及其应用[J].中学数学教学参考,2017(1):42-44. 被引量：1
8马保云,丁志明.用函数观点证明几何定值问题[J].宁夏师范学院学报,1996,27(6):46-48.
9吴金祥.从函数观点解数列问题[J].福建基础教育研究,2011(5):37-39.
10谢淮光.观摩“片段教学”的反思——《函数观点看一元二次方程》[J].中学理科园地,2017,13(1):24-25.

中学数学教学参考

2012年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部