语文课堂教学应慎用多媒体

语文课堂，动用多媒体，适当地配合一些画面或音乐，借助声、色、光、电的特殊效果，可以使语文课上得更形象；但不能本末倒置，教师决不能成为点击鼠标的机器，那样势必影响教学的实际效果。