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对语文常态教学和考试脱节的反思
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摘要
在日常语文教学中,如果我们能结合考点教给学生"赏文之道"和"为文之法",那么日常语文教学与考试之间一定程度脱节的尴尬局面将会有很大的改观。
作者
洪春鸣
胡晓娜
机构地区
宁夏银川唐徕回民中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2012年第11期4-5,共2页
关键词
赏文之道
为文之法
日常的教学模式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2012年 第11期
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