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从人本主义角度比较中外作文教学
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摘要
作文教学低效,原因之一是缺乏人本关怀。本文从阅读选择的取向、作文目的、作文指导等方面进行中外作文教学比较,明确人本关怀对作文教学的重要性。
作者
尹宗义
机构地区
云南昭通市第一中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2012年第11期55-57,共3页
关键词
作文教学
中外比较
人本关怀
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2012年 第11期
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