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数学教学中如何培养学生的自学能力
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摘要
在信息技术飞速发展的今天,教育的内容、形式、理念呈现多样化的发展。在这样的环境下,社会对学生的要求也在提高。例如,在新修订的小学新课程标准中,将"双基"增至为"四基",增加了一些新的内容。可见,教育的目的不仅仅是培养出具有科学文化知识的人,还应是具备多种能力、多种活动经验的人。
作者
张晓茜
机构地区
江苏省昆山市经济技术开发区包桥小学
出处
《生活教育》
2012年第21期70-71,共2页
Life&Education
关键词
自学能力
学生
数学教学
培养
科学文化知识
新课程标准
信息技术
多样化
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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