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摘要教育部日前发布《3-6岁儿童学习与发展指南》教育部日前印发《3-6岁儿童学习与发展指南》,倡导珍惜童年生活独特价值,尊重幼儿学习方式和学习特点,尊重幼儿发展个体差异的教育理念,严禁＂拔苗助长＂式的超前学习和用＂一把尺＂衡量所有幼儿。（2012年10月16日,光明日报）

出处《生活教育》 2012年第21期94-95,共2页 Life&Education

关键词教育部儿童学习尊重幼儿独特价值童年生活学习特点学习方式教育理念

分类号 G520 [文化科学—教育技术学]

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生活教育

2012年第21期

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