初中英语教学评价研究

“在英语教学过程中应以形成性评价为主，注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。”这是《英语课程标准》提出的新的评价理念，它已成了英语课程评价改革的指导思想。英语教师要好好学习这种理念，将形成性评价与终结性评价相结合，并积极将它贯彻到自己的教学实践中，认真构建一个能适应当下教与学的，能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。