将多媒体技术引入高师声乐课堂的可行性探究

在多媒体技术广泛运用在教育领域诸多学科并取得显著成果的环境下，利用多媒体技术的形象化、直观化、高度信息化、网络互动等特点使高师声乐教学从传统的教学模式转变为可视、可听、可延续的新型的教学模式也成为越来越多的声乐教师所进行的一项积极的探索，相比较传统的声乐教学模式来说，这的确是一个非常值得探索的有研究价值的新型教学模式。