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平视个性生命,倡导“个性作文”

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摘要 曾读过这样一篇报道:一名教师让学生写“春”,多数学生写春天如何春风洋溢、鸟语花香、姹紫嫣红,只有一个学生视角与众不同,写了春天各种小虫子出来了,各种细菌开始捣乱了,等等,结果被教师狠批了一通。
作者 黄赛娟
出处 《作文成功之路(小学)》 2012年第11期9-9,共1页 A Successful Way to Compositions
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