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从“授之以鱼”到“授之以渔”——浅谈在语文教学中如何指导学生搜集信息
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摘要
作为一名语文教师,我们不仅要关注教材,还要关注生活中随手可取的语文资料。教师通过指导学生去搜集这些身边的信息,不仅可以让学生搜集到丰富有效的语文资源,还可以培养学生主动探索的意识,自主学习的能力,从而变“授之以鱼”为“授之以渔”。
作者
桑祖兵
机构地区
江苏省扬州市邗江区甘泉小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2012年第11期12-12,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
自主
信息
探索
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
2012年 第11期
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