初中体育教学改革中存在的问题与对策

课改打破了我国学校体育教育几十年的僵硬格局，提出了适合社会发展的学校体育教育理念，确立了新的目标。但在实施体育课程改革过程中逐步暴露出来的一系列问题，如新课改雷声大、雨点小，表面的轰动效应多、实质改变少；教师了解改革的理念，但对操作方法无所适从；受制于应试教育，对学校体育的重视程度依然不够，新课改举步维艰。而众多影响新课改的深层次矛盾也逐渐在显现，影响了体育课程改革的效果。