迸发阅读的火花,保持阅读的时效性

古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，兴趣是学习的动力，要让孩子爱读书，并将读书进行下去离不开阅读兴趣的培养。那么，让学生进发阅读的火花，点燃学生阅读的火种就成了培养学生阅读兴趣的当务之急。而保持阅读的时效性，却可以使阅读成为学生的一种生活方式，促进学生的终身发展。