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利用多媒体,追求高效的小学语文课堂教学——以《秋姑娘的信》为教学案例

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摘要我将小学语文课堂与多媒体相结合，让学生在课堂中轻松地学习，将每节课的内容借助多媒体创设游戏情境，让孩子在游戏中获得知识，放松身心，让学生更容易实现自我，更能取得成就感。因此我在《秋姑娘的信》一文中，设计了以下环节：

作者胡臻

机构地区江苏省无锡市崇宁路实验小学

出处《作文成功之路（小学）》 2012年第11期49-50,共2页 A Successful Way to Compositions

关键词《秋姑娘的信》语文课堂教学多媒体教学案例小学利用游戏情境实现自我

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（小学）

2012年第11期

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