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导学案为何没有“导”出高效课堂

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摘要 “导”,现代汉语词典上的解释是引导、疏导的意思。导学案简单地说就是引导学生学习的方案。老师应当在一节课上课之前将导学案发给学生,学生可以借此来明确下一节课或下一篇章学什么、重点是什么、难点又是什么。每一位学生都可以完成导学案上的一部分或几个问题,从而掌握一些知识和技能。
作者 黄春
出处 《教师》 2012年第34期72-72,共1页 Teacher
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