地方高校教师资源与课程资源配置研究

本文探索地方高校如何以培养创新人才为导向改革,为地方培养创新人才的途径。首先,在积极进行创新人才培养实践中,应不断提高教师自身素质,提高教师学术水平,以科研服务促进教学,增强应用型教师的比例,充分发挥地方教学资源的作用;其次,对课程资源进行优化配置,为充实巩固基础资源,增加地方特色资源,将教师科研成果转化为教学资源;第三,促进理论与实践紧密结合,实现创新人才培养目标。