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浅析当前初中英语情境式课堂教学
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摘要
对目前初中英语教学中存在的问题进行分析,并在此基础上以情境式课堂教学为例,提出一些建议和意见,希望能从一定程度上改变目前的英语教学状况,使初中学生对英语学习产生兴趣,从而轻松快乐地学习英语。
作者
贾婷
机构地区
甘肃省泾川县高平中学
出处
《新课程学习》
2012年第10期18-18,共1页
关键词
初中英语
课堂教学
情境式
问题
分类号
H319 [语言文字—英语]
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