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营造丰富多彩的数学课堂——论开设数学实验课

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摘要 数学课是一门重要的基础课,数学的学习成功与否直接影响到其他科目的学习,数学的学习方法多种多样,其中可以通过数学实验课的形式演绎数学理论知识,利用计算机等现代技术解读数学知识,寓教于乐,动手动脑。有了数学实验课,学生理解抽象的数学问题就变得容易而顺利了,因此建议有条件的院校尝试开设数学实验课。
作者 程胜
出处 《新课程学习》 2012年第10期62-62,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李辉来.大学数学课程实验[M]北京:高等教育出版社,2008.
  • 2何文章.大学数学实验[M]哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,1999.
  • 3吴栩.数学建模的理论与实践[M]长沙:国防科技大学出版社,1999.

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