数学教学中巧妙运用“布疑设坎”

通过对数学教学课始、难点、练习等重要环节巧妙运用“布疑设坎”，力求追求一个生动有趣、和谐高效的课堂环境，激发学生的学习兴趣和求知欲，拓展思维空间，提高分析问题、解决问题的能力，增强教学效果。