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从“声”抓“心”——让课堂富有生命力

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摘要 俗话说:一出好戏是从好的序幕开始的,一篇好的新闻报道是由简捷的导语开始的,一部激扬、能引发共鸣的乐章是由优美的序曲开始的,一节成功的好课也是从引人入胜的精彩导人开始的。“良好的开端是成功的一半。”教师如果从导人开始就能“一石激起千层浪”,像磁铁一样,一下子把学生的心吸引过来,必然能激起学生参与教学活动的积极性和主动性,从而有效地提高课堂效率。作为一线教师,在课堂教学实践中,我曾做过很多尝试,总结了课前引入的一些方法。
作者 罗永利
出处 《新课程学习》 2012年第10期78-78,共1页
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